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　　2023年全国教育工作会提出，“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。如何引导学生爱读书、读好书、善读书?2月5日，我市中小学生开学报到，重庆日报记者在采访中发现，各校已纷纷推出“书式”校园生活，营造良好的读书氛围。

　　学校图书馆新书上架，规划不同年龄儿童阅读书籍

　　“学校图书馆新有新朋友啦！”2月5日，两江新区童心小学，来学校报到的学生们发现，在校园的开放式图书馆、教学楼走廊的阅读角、教室里的小书柜，都摆放了许多有趣的新书。

　　“在开学前，学校新购了600多本图书，这些书种类繁多，合适不同学段不同年龄的儿童。例如，低段主要以国内外绘本、故事书为主，如：《文具的家》《愿望的实现》《彩色的梦》；中高段主要包括中外名著，涵盖科普类、历史类、散文类等。如：《昆虫记》《细菌世界历险记》《穿过地平线》等。”童心小学教育集团校长秦波称，除了书目，学校在准备书籍时，对图书的纸张、出版社的选择都非常严谨，以期让学生都爱上阅读，健康阅读，让阅读成为他们一生受用的良好习惯。

　　在渝北区金港国际小学，学校在每层楼，每个年级都设置了一个书吧。“今年我们新购了一批兼具图文并茂、趣味性和可读性的历史、科普等方面的读物，如《三体》《中国历史故事》。同时，我们还会定期开展读书分享会，以此来鼓励孩子们多读书、读好书。”该校相关负责人介绍。

　　打造校本推荐书单 让学生阅读更有“内涵”

　　5日一大早，两江新区礼嘉实验小学的各个班级群便“热闹”起来。原来，学校给各个班级的孩子们送来了一份书单，上面有必读、选读的课外读物。

两江新区童心青禾小学。受访者供图

　　“我推荐的是叶圣陶所著《稻草人》。”该校语文教师艾长川介绍，该书里的每个故事都是人物+困难+观点+做法+结局的结构，孩子们读了后可以在从中学会写作方法，明白人生道理。

　　“学校为每个年级推荐了10本必读书目、20本选读书目和10余首必背古诗。希望孩子们从阅读这些书籍中提升个人涵养。”两江新区礼嘉实验小学江均斌说。

　　“统编语文教材中每学期都有对应的‘快乐读书吧’栏目，会推荐一本必读书目，和一些选读书目，比如，三年级下册的推荐必读书目是《中国古代寓言故事》，选读的书目主要一些外国的寓言故事书目，比如《伊索寓言》等。” 渝中区中华路小学校长曾菁表示，老师在每周一节的阅读课上会带领学生读“快乐读书吧”中推荐阅读的必读书目，学生自己利用课余时间读推荐的选读书目。

礼嘉实验小学的孩子们正在读书馆翻看新书。受访者供图

　　书店课外读物成“抢手货”，科幻和自然科学类书籍销量增加

　　重庆日报记者在位于解放碑的重庆书城看到，店内各类图书整齐摆放，显眼的地方摆放着《元素的故事》《大自然的语言》《星空探秘》等，不少学生手捧图书站在书架前认真阅读，前来选购图书的家长和学生也络绎不绝。

　　“除了文学名著、儿童名家经典等，今年科幻和自然科学类书籍的销量增加了不少。“书店的工作人员说。

　　“看了电影《流浪地球2》后，儿子就闹着来买漫画《三体》。”市民黄先生的儿子读小学三年级，今天他特意前来选购一些适合孩子阅读的课外读物，“儿子从小就比较喜欢看书，‘双减’后，他的课外时间相对宽松了，希望他好好利用这些时间多拓展一下自己的阅读量。”

渝北区金港国际实验小学书吧。受访者供图

　　专家：要积累整本书阅读的经验

　　“阅读从来都不是孩子一个人的事，家长、教师都应该参与进来。”重庆市教育科学研究院中学语文教研员陈家尧称，2023年全国教育工作会提出，“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。义务教育阶段要激发学生读书兴趣，要求学生多读书、读好书、读整本书，养成良好的读书习惯，积累整本书阅读的经验，这也对学校教师和家长提出了更高的要求。

　　学生应该怎么读书呢?陈家尧建议，语文老师可以把阅读纳入到课程中，详尽地指导孩子怎样规划阅读一本书，指导阅读方法；家长可以多花时间陪孩子一起阅读，读后和孩子一起交流，并就相关问题进行探讨，建立亲子阅读关系，带动孩子的阅读兴趣。