经典重庆

　　我这是为了谁啊？如果你不是我的孩子，我是吃撑了没事干吗？为什么孩子不懂得我们的好？不是孩子不懂，是你传达方式错了！学习、吃蔬菜水果、多穿衣服、早点睡觉等等这些都是孩子自己的事情，那我们要如何传达我们的”好“呢？
　　1、你笑了，所以我也笑了
　　有个很有趣的提问，一个孩子问一位科学家：”人为什么会笑？“（只有孩子才会问出有如此深度的问题），科学家笑着说：”因为别人笑了，所以你笑了“，孩子看着科学家也笑了。人的大脑中有个”镜像系统“，好比一面镜子，你笑，镜子的你也在笑，你哭，镜子里的你也在哭，我们都会成为彼此的镜子。所以，当我们想要让孩子去做某件事的时候，最好的方式就是我们自己去做，让孩子能看到。无论孩子多大都会有影响。
　　2、描述事实而非劝告
　　邢台青少年封闭学校认为当我们的孩子进入青春期，你会越来越多发现”这孩子怎么这么懒？不打扫房间，不好好洗漱“，”这孩子咋就像一个刺头，不管你怎么说，反正就是不听，也不想一想家长说的是对的还是错的，没有判断力吗？“，特别是在沟通上，我们几乎没有办法和孩子愉快地沟通一次，其实与其发号施令，不如表述问题。
　　3、学会睁一眼闭一眼
　　我们经常会被孩子嫌“太啰嗦了”，此时，我们就要学会一招：“睁一眼闭一眼”，很多事情不必斤斤计较，不会严重到影响到他下半生的，偶尔吃了几次垃圾食品，吃就吃了呗，只要他不是一年365天，天天在吃炸鸡汉堡；孩子今天回家晚了点，别总追着孩子问“去哪儿了”；孩子把他的房间门锁上了，别总要敲门给孩子“送水果”，借此找到孩子的“蛛丝马迹”。
　　邢台青少年封闭学校觉得别整天拿着显微镜找孩子的“毛病”，即便是看到了，也别像机关枪地扫射，这样你累，孩子也累。我们可以学会睁一眼闭一眼，当然这并不是说我们对于孩子的“脏乱差，还不学习”就不管了，只是不要什么都说出来，可以运用上面的几招来用行动和沟通技巧来帮助孩子自律。

学校官网：www.zhengmiaoqide.com