经典重庆

　　青少年在青春期的发育期间，面对自己的外表的变化，生殖器官的变化等等，很容易出现焦虑不安的情绪，一边为自己的成长而惊喜，一边又对自身的变化茫然失措，不知如何面对，从而走进身心失衡的矛盾中。如果不进行适当的心理调节，非常容易对孩子的心理造成负面影响。
　　1、独立性和依赖性的矛盾
　　青春期的青少年的最突出的心理特点就是出现成人感----认为自己已然变得成熟，长大成人，并且开始从“听话”向“平等”过度，有了自主独立的人格，在生活中不愿意受到父母或老师过多的照顾和干扰左右，想要从“大人”对他们的的约束中解放，这时候的他们，主体意识和独立意识非常强烈。然而，由于青春期的青少年的生活经验和社会经验不足，导致经常碰壁，又不得不从父母或老师那里寻求帮助和解决办法，再加上经济不能独立，所以又对父母充满依赖。依赖性与独立性的矛盾使青少年对自己的身份定位时常感到迷茫，自己和自己“较劲”。
　　2、开放性与封闭性的矛盾
　　淄博叛逆期孩子改造学校认为由于自我意识的觉醒和发展，大部分的青春期青少年都非常希望能够和朋友、父母平等地交流，并且渴望别人能对自己打开心窗，开心见诚。但是，现实却又并不如少年们所愿，朋友之间由于想法和性格各不相同，少年们可能得不到想要的回应，父母亲子之间，能够对孩子坦诚相见开诚布公的家长也少之又少。所以，在面对这种情况的时候，青少年只能用另一种方式来诉说自己的苦闷，比如画画、写日记等等，同时，自己的所说或所写的东西，青少年又不愿意被他人知道，从而形成了既想让人了解自己，又害怕他人了解自己的矛盾心理。
　　淄博叛逆期孩子改造学校觉得几乎每个青春期的青少年都有非常强烈的自尊心、好胜心和求知欲。在日常生活中，他们希望自己能够遵规守纪，但是实际上又往往很难很好地控制自己的主观情绪，经常带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事。

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