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　　我们应该都听过这句话，帮助他人就是在帮助自己。梧州管教青少年励志教育学校发现因为每个人都会有遇到困难的时候，如果你在别人困难的时候帮助过他。那么在你遇到困难的时候别人也会去帮助你。那我们应该用什么样的方法让孩子养成乐于助人的习惯呢？
　　1.孩子乐于助人的品质，从一些生活的小细节中就能体现出来。一句关心的话、扶人一把、帮忙提一下重物，都能展现孩子乐于助人的精神。孩子眼中有他人，心中有他人，才能知他人疾苦，才能在他人陷人困难、危难时及时提供帮助。孩子在他人急需帮助时无动于衷，是缺乏同情心的表现。这样的孩子，在人际交往中常常会陷人困境。他无法清楚地理解对方的意图，无法准确有效地与他人实现合作，这不利于孩子走向成功。
　　2.创设情景。梧州管教青少年励志教育学校认为让孩子体会帮助他人的快乐。父母可以为孩子创设情景，让孩子在在游戏中体会帮助他人的快乐:父母可以选择一些角色粉演类的为游戏。帮助人能获得快乐，孩子只有去体验，才会感受到这种快乐。游戏、情景剧中助人为乐的事，同样能让孩子体验到快乐。父母可以通过情景创设来为孩子制造助人为乐的机会，让孩子多一些相关体验和锻炼。让孩子从游戏中去感受这种开心，孩子会更愿意去接受这种快乐。
　　梧州管教青少年励志教育学校认为孩子助人为乐的这种行动作为家长一定要第一时间给予肯定，让孩子明白他在做的是一件正确的事情。

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