内向性格是一种先天的性格弱点,对于人的成年,社会适应,社交择偶,工作发展,以及心理健康都存在很大的影响,但是内向又不容易轻易改变,本性难移,即便后天矫正也效果不大。然而努力改变是必须的,潍坊安丘青少年管教学校觉得对于内向的孩子,不要存在过高的期待,乐山全封闭式叛逆孩子学校建立以下几个目标:
第一,尽可能帮助他们获得必要的社交能力,建立基本的社会生存技能
父母多带他们见见世面,开阔眼界,让他们更多地暴露在公共场合,以适应外部环境。尤其是表达能力和沟通能力上,多加锻炼,以便能够在必要场合表达自己的思想。克服害羞的情绪。
第二,尽可能帮助他们接纳自我,学会独处的生活方式
内向者多自卑,自卑来自于自闭导致的情绪调节能力低下。他们不善于表达情绪,敏感,脆弱,低自尊,难以接纳自我。鼓励内向性格建立强大,独立的人格,在独处时保持平和,不畏惧孤独感,拥有更多的安全感,这是内向儿童的终生必修课。
第三,尽可能培养内向儿童一门立足吃饭的技能,以获得社会生存
写作,会计,编程,美术,医学,档案,手工艺,设计等不需要太多人际交往的技能适合内向型儿童学习,当他们被迫从事销售,管理等外向工作时,往往亚历山大,容易导致抑郁甚至情绪崩溃,无论如何也无法真正擅长。因此,在他们年幼时就必须有意识地为他们选择一些独处的工作。所谓技不压身,或许这门技能就是他们一生的财富。