经典重庆

　　相信大家都知道如今"留守儿童"是一个很长久的话题了，现在我国有6100万以上的留守儿童，他们非常想自己的父母陪在自己的身边，帮自己遮风挡雨，其中很多人也会理解父母的苦衷，但是理解归理解，时间一长关系难免会变得没有那么亲密，他们可能会变得冷漠，不亲近家长，为了缓解这种情况，今天泉州叛逆学生教育学校来教家长以下三个方法，家长可以试试。

　　首先，非必要情况不要留守孩子

　　家长在孩子成长的过程中扮演着非常重要的角色，这个角色是任何人都无法扮演的，所以家长在非必要的情况下不要留守自己的孩子。有些人会觉得不想让孩子跟着自己受苦，也不想让孩子跟着自己受苦，可是孩子可能并不在乎苦不苦，他们只在乎自己的家长在不在自己的身边。

　　其次，留守孩子也要多联系

　　有些是必须要留孩子的情况，对于这种不可抗力的情况，家长要注意陪孩子多联系，联系才是建立关系的桥梁。因为孩子本身就小，他们会有很多想法，有些奇怪的想法对老人来说是理解不了的，孩子跟他们说的时候，他们一脸茫然，很打击孩子的积极性。如果家长能够跟他们多联系，多听听他们的想法，他们也愿意跟家长交流，跟家长也能更亲近。

　　最后，空闲时间多陪伴孩子

　　有些家长是跟孩子生活在一起，陪着他们生活起居，可是"陪"孩子并不代表"伴"孩子。拿着手机陪孩子吃饭就是陪伴孩子了吗？不是的，陪讲究的是跟孩子在一起，伴讲究的是理解孩子，陪伴和在一起是指要跟孩子在一起，跟孩子进行交流，理解孩子的想法，这才是孩子成长的过程最需要的东西。光"陪"不"伴"可不行。

　　泉州叛逆学生教育学校提醒家长在孩子成长的过程中，当家长发现孩子开始不亲近自己，对自己的态度变得冷漠的时候，要想可能是与他们的"留守"有关，不光是家长外出打工留守孩子，还有明明起居都在一起的留守。

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